AT和ACT是兩種美國大學(xué)入學(xué)考試，其主要區(qū)別如下:1.考試科目不同：ACT包含科學(xué)測試，AT不包括。2.考試難度不同：一般認(rèn)為ACT比AT更容易，但這并不是絕對的。3.考分要求不同：不同的大學(xué)對考試的要求不同，有些大學(xué)更傾向于ACT，有些則更傾向于AT。因此，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特長和目標(biāo)，選擇適合自己的考試。

AT的答題時間比ACT要更寬裕，AT的題目數(shù)量更少一些。

AT目前仍是紙筆考試，而ACT則采用機(jī)考的形式。

AT沒有科學(xué)部分，ACT有一個科學(xué)部分，注重考查考生的閱讀能力、文字信息處理能力等。

數(shù)學(xué)部分兩者考察內(nèi)容大體接近，AT在總分當(dāng)中的分?jǐn)?shù)占比更高，并旦AT數(shù)學(xué)會在開始部分提供各種公式定律;而ACT沒有提示，需要考生提前把可能用到的公式都記住。此外，AT數(shù)學(xué)只有一部分可以使用計算器，而ACT數(shù)學(xué)全程都可以使用計算器。

AT側(cè)重考察文章的閱讀深度，而ACT則側(cè)重閱讀速度、信息定位能力。兩者的閱讀量差不多，時間上ACT少了近一半。

ACT表示“應(yīng)用性能監(jiān)測”，它是一種用于監(jiān)測應(yīng)用程序性能和響應(yīng)時間的技術(shù)，可以定位應(yīng)用程序中的性能瓶頸，并提供優(yōu)化建議。

而AT則有多種含義，常見解釋是“自動化測試”，它指的是將軟件測試過程中的任務(wù)自動化，通過編寫腳本或使用工具自動執(zhí)行測試任務(wù)，以提高測試效率和質(zhì)量?？偟膩碚f，ACT用于監(jiān)測應(yīng)用的性能，AT用于自動化軟件測試。

AT和ACT是兩個不同的專業(yè)考試。AT是考試技術(shù)職業(yè)能力，即技能人才的職業(yè)能力測試，主要是通過考察技能人才職業(yè)技術(shù)能力，來評估技能人才的就業(yè)能力；而ACT則是美國的大學(xué)入學(xué)考試（American College Test），主要是為了幫助大學(xué)招生流程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，用以客觀評估大學(xué)申請者的學(xué)術(shù)能力和潛力。

它們的區(qū)別在于考試的對象、考試內(nèi)容和考試形式都不同。