英語語言教學(xué)與TESOL在專業(yè)領(lǐng)域和課程設(shè)置上存在明顯的區(qū)別。首先，TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）主要研究的是針對非英語母語者的英語第二語言教學(xué)，注重英語教育以及相關(guān)實際教學(xué)知識的應(yīng)用。其研究重心在于探索如何有效地教授非英語為母語的學(xué)員，讓他們能夠理解和使用英語。TESOL專業(yè)的課程設(shè)置通常包括如定性和定量研究方法、第二語言習得、語言習得理論、青少年英語教學(xué)、英語教學(xué)法、教學(xué)大綱與材料設(shè)計等內(nèi)容。其次，英語語言教學(xué)（General Linguistics）則更側(cè)重于語言本身的研究，包括語音、句法、語言的習得和使用、語言與社會環(huán)境的關(guān)系以及語言的歷史發(fā)展等。課程設(shè)置可能會涵蓋諸如語言學(xué)基礎(chǔ)、語音學(xué)和音系學(xué)導(dǎo)論、語義學(xué)導(dǎo)論、句法學(xué)導(dǎo)論、語用學(xué)導(dǎo)論、語言研究導(dǎo)論等主題?？偟膩碚f，TESOL更注重實際教學(xué)，而英語語言教學(xué)則更側(cè)重于語言學(xué)的研究。

英語語言教學(xué)（English Language Teaching，簡稱ELT）和TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages，簡稱TESOL）是兩個密切相關(guān)的領(lǐng)域，但它們之間存在一些區(qū)別。首先，英語語言教學(xué)主要關(guān)注英語作為一門外語的教學(xué)，包括語言知識、語言技能、語言學(xué)習策略和跨文化交際等方面。英語語言教學(xué)的目標是通過系統(tǒng)的教學(xué)方法和手段，幫助學(xué)生掌握英語語言知識和技能，提高他們的語言運用能力和跨文化交際能力。而TESOL則是一個專門針對非英語母語者的英語教學(xué)領(lǐng)域。TESOL強調(diào)的是將英語作為第二語言或外語進行教學(xué)的理論與實踐。TESOL的教學(xué)對象主要是那些已經(jīng)掌握了一門或多門語言，但需要進一步學(xué)習英語以適應(yīng)國際交流、工作或?qū)W術(shù)需求的人群。此外，TESOL的教學(xué)內(nèi)容和方法更加注重實踐性和實用性。TESOL教師需要具備靈活運用各種教學(xué)方法和手段的能力，以適應(yīng)不同水平和背景的學(xué)生需求。TESOL教師還需要關(guān)注學(xué)生的個體差異和學(xué)習需求，通過個性化教學(xué)和差異化輔導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生更好地掌握英語語言知識和技能?？偟膩碚f，英語語言教學(xué)和TESOL都是涉及英語教學(xué)的領(lǐng)域，但它們的教學(xué)對象、內(nèi)容和目標有所不同。英語語言教學(xué)更注重通用英語的教學(xué)，而TESOL更注重專業(yè)英語或?qū)W術(shù)英語的教學(xué)。

英語語言教學(xué)（ELT，English Language Teaching）和TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）在目標、教學(xué)對象和教學(xué)方法等方面存在一定區(qū)別。

1. 目標：

英語語言教學(xué)（ELT）主要針對非英語國家的英語學(xué)習者，旨在提高他們的英語水平，幫助他們更好地進行國際交流。TESOL則主要針對非母語學(xué)習者，旨在幫助他們掌握英語語言，以便在工作、學(xué)習和生活中更有效地與他人溝通。

2. 教學(xué)對象：

英語語言教學(xué)（ELT）主要針對非英語國家的英語學(xué)習者，包括成人、青少年和兒童。TESOL則針對非母語學(xué)習者，包括不同年齡段、不同文化背景和教育需求的人群。

3. 教學(xué)方法：

由于教學(xué)對象的不同，英語語言教學(xué)（ELT）和TESOL在教學(xué)方法上有所區(qū)別。ELT教學(xué)方法主要關(guān)注提高學(xué)生的英語水平，例如通過傳統(tǒng)的語法翻譯法、口語法等。而TESOL教學(xué)方法則需要特別考慮學(xué)習者的母語和文化背景，采用更為靈活、多樣化的教學(xué)方法，例如交際法、任務(wù)型教學(xué)法等。

總之，英語語言教學(xué)（ELT）和TESOL在目標、教學(xué)對象和教學(xué)方法等方面存在一定區(qū)別。但它們都是為了提高非母語學(xué)習者的英語水平，幫助他們更好地進行國際交流和跨文化溝通。

英語語言教學(xué)和TESOL的區(qū)別在于TESOL是英語作為第二語言教學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域，而英語語言教學(xué)則是更廣泛的概念，包括了所有與英語學(xué)習和教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。TESOL是Teaching English to Speakers of Other Languages的縮寫，意味著教授英語給非英語為母語的學(xué)習者。TESOL專注于研究和實踐如何有效地教授英語，包括語言教學(xué)方法、教材設(shè)計、評估和測試等方面。TESOL的目標是幫助學(xué)習者掌握英語，以便在社交、學(xué)術(shù)或職業(yè)領(lǐng)域中使用。而英語語言教學(xué)則更廣泛，不僅包括TESOL的范疇，還包括英語的母語教學(xué)、英語教育研究等。英語語言教學(xué)關(guān)注的是如何有效地教授英語，不論學(xué)習者的母語是什么。它涉及到教學(xué)方法、教材設(shè)計、語言評估、語言習得理論等方面。因此，TESOL是英語語言教學(xué)的一個子領(lǐng)域，專注于非英語為母語的學(xué)習者，而英語語言教學(xué)則更廣泛，包括了所有與英語學(xué)習和教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。