很多在去加拿大留學(xué)人群當(dāng)中，一個(gè)很好的參考途徑就行先看排名，不管懂不懂，一切全都按排名上走，排名越高就證明學(xué)校越好，未來(lái)的出路也好，學(xué)習(xí)也能好，反正是什么都好，排名就是一切！像U.S.News、QS和THE世界大學(xué)排名并稱為世界三大權(quán)威排名榜，但這些機(jī)構(gòu)并不是在加拿大設(shè)立有分站點(diǎn)，那么這個(gè)排名是怎么算出來(lái)的呢？而加拿大并不是所有大學(xué)都主動(dòng)參與了這些排名，而有些數(shù)據(jù)報(bào)的也并不一定準(zhǔn)確。

加拿大的大學(xué)普遍都是公立的，因此學(xué)?？梢缘玫降馁Y金支持相近等同，那么無(wú)論說(shuō)是排名靠前的學(xué)校，還是排名靠后的學(xué)校，都有能力雇傭到優(yōu)秀的教師人員。

另外加拿大人是相對(duì)喜歡安逸的，很多知名的教授學(xué)者在年齡大了之后，都會(huì)回到家鄉(xiāng)，在附近的大學(xué)任教，那么一個(gè)小大學(xué)擁有幾位曾今在哈佛當(dāng)教授的老師，也并不新鮮了。

可是不看排名看什么？ 對(duì)于那些想要在學(xué)術(shù)上更精湛的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往都會(huì)選一個(gè)自己喜歡的研究生學(xué)校來(lái)去讀本科，這類在畢業(yè)后也不是就業(yè)和歸國(guó)了。事實(shí)上一些規(guī)模不大的大學(xué)，師生比越小，越注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育，而名校的碩士申請(qǐng)生往往都是來(lái)自這些小學(xué)校。

在加拿大，大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量都是一樣的，所以大學(xué)生可以從自家門口的社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)至多倫多大學(xué)，繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。而如今大學(xué)之間的合作也更加密切，這一點(diǎn)上，并不能用國(guó)內(nèi)的211、985和三本來(lái)作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)套用。很多留學(xué)生在畢業(yè)以后打算留在加拿大工作，從而獲得移民，而加拿大的企業(yè)是非常認(rèn)可本地大學(xué)的。那些抱有“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”的思想，這樣的套路在加拿大是行不通的。多倫多大學(xué)的畢業(yè)生在溫尼伯找工作，除了少有的幾個(gè)科研專業(yè)，在就業(yè)上并不會(huì)比曼大的學(xué)校好到哪里。

畢竟人家當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的員工搞不好都是校友，搞不好你的老板可能就是你的學(xué)長(zhǎng)，那么相信對(duì)于本地大學(xué)的教育的質(zhì)量程度，他們肯定也更熟悉了解，加上本地大學(xué)和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)之間的密切合作，這樣的話外來(lái)的和尚是否還能有經(jīng)念呢？

像在國(guó)內(nèi)，清華、北大那樣的畢業(yè)生肯定是走哪里都是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開的，要說(shuō)一家子里面能出一個(gè)清華北大的才子，那么感覺(jué)跟古時(shí)候的狀元沒(méi)什么區(qū)別了，但在加拿大這種情況可能并不好使。加拿大的大學(xué)固然有名牌校、本地大學(xué)之分，排名也肯定反映出了大學(xué)的一些情況，但在加拿大留學(xué)，并不需要太相信排名，因?yàn)橹辽賹?duì)于本科來(lái)說(shuō)，你收到的教育都是不會(huì)有什么區(qū)別的。

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